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数学实验

学校:北京理工大学  

要想学好数学,要多动手、多做题,还可以运用计算机和数学软件,通过程序代码、数据的输入输出以及图形、动画,验证每个定理的条件和结论,掌握复杂公式的目的和用途,认识不同算法的原理和差异. 这就是数学实验,帮助我们重新学习数学、认识数学.

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微积分(四)

学校:电子科技大学  

为满足广大学习者的学习需求,电子科技大学微积分课程教学团队精心打造的\微积分\慕课,凝练思想内涵,独具课程特色,思路清晰,语言生动,例题典型,集文字、图像、动画于一体,有利于学习者在愉悦中掌握知识、培养能力。
让我们一起走进微积分的知识殿堂,去感受微积分的无穷魅力吧!

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高等数学(四)

学校:国防科技大学  

正是因为数学的抽象性,人们对数学望而生畏,但也正是数学这一特性,使人们在繁杂的世界中,逐步懂得宇宙发展的奥秘。为满足广大学习者学习高等数学的需求,全国优秀教师、国防科技大学朱健民教授,将在高等数学MOOC视频课堂,用形象生动的语言解释微积分思想形成的过程,与你一道感受数学的无穷魅力!

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经济数学—微积分(二)

学校:武汉理工大学  

“经济数学”是高等学校经济管理类专业的一门重要基础课。本课程融经济于数学,体现“数学为本,经济为用”的原则;突出微积分的基本概念、基本方法、基本思想;加强学生应用数学知识解决经济问题的能力;处理好具体和抽象、定量和定性、直观判断和逻辑推理等关系,体现了数学在经济学中的作用和意义。

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工科数学分析(二)

学校:北京航空航天大学  

工科数学分析MOOC课程涵盖了经典数学分析课程内容,增加了许多应用数学解决实际问题的案例,培养同学们应用数学能力。本套视频课程利用多媒体技术,采用抽象数学课程直观化的动态多媒体演示授课模式,为同学们营造1对1的视频授课环境。本套视频课程为同学们打开一扇窗,同学们会发现数学世界很大很大。

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