暂无课程咨询信息 [发表课程咨询]
慕课问道 北京大学
- 内容简介:
-
问慕课之道，解慕课之惑。
如果你是一名关心慕课的教师，想了解关于慕课的方方面面，初步试水；如果你是一名教学管理人员，想在众说纷纭的慕课浪潮下认清形势，把握方向，那么这门课程就能够帮助你。学习了本课程，你将能够对慕课的形态、发展趋势、与高等教育的关系等有具体的认识和深入的思考。
- 价格:
- 免费
课程介绍
| 一、初识慕课 | 1.1 什么是慕课？ | 什么是慕课（06：58） |
| 一、初识慕课 | 1.2 学习慕课能有些什么体验？ | 学习慕课的体验（14：38） |
| 一、初识慕课 | 1.3 慕课为什么会火起来？ | 慕课为什么会火起来（06：30） |
| 一、初识慕课 | 1.4 什么叫开一门慕课？ | 什么叫开一门慕课（09：41） |
| 一、初识慕课 | 1.5 慕课能取代传统课堂吗？ | 慕课能取代传统课堂吗（02：24） |
| 一、初识慕课 | 1.6 开一门慕课需要投入多大工作量？ | 开一门慕课的工作量（04：35） |
| 二、他们为什么参与慕课 | 2.1 学生为什么学慕课？ | 学生为什么学慕课（09：07） |
| 二、他们为什么参与慕课 | 2.2 教师为什么教慕课？ | 教师为什么教慕课（11:02） |
| 二、他们为什么参与慕课 | 2.3 大学为什么开慕课？ | 视频 |
| 二、他们为什么参与慕课 | 2.4 给慕课带来增值的翻转课堂 | 给慕课带来增值的翻转课堂（08:26） |
| 三、慕课的工作方针与前景 | 3.1 关于大学慕课工作方针的思考 | 关于大学慕课工作方针的思考（12:32） |
| 三、慕课的工作方针与前景 | 3.2 北京大学慕课实践概要 | 北京大学慕课实践概要（11:01） |
| 三、慕课的工作方针与前景 | 3.3 慕课为什么能用于提高高等教育质量？ | 慕课为什么能用于提高高等教育质量（09:33） |
| 三、慕课的工作方针与前景 | 3.4 在慕课影响下中国高等教育的走向？ | 在慕课影响下中国高等教育的走向（08:34） |
| 三、慕课的工作方针与前景 | 3.5 慕课带来什么价值？ | 慕课带来什么价值（09:17） |
| 三、慕课的工作方针与前景 | 3.6 如何保证精品慕课的无障碍共享？ | 如何保证国家精品慕课能被无障碍的共享（02:18） |
| 四、慕课视频动手做 | 4.1 慕课视频制作的一种简便方法 | 慕课视频制作的一种简便方法（05:47） |
| 四、慕课视频动手做 | 4.1 慕课视频制作的一种简便方法 | 简便视频制作方法演示（10:35） |
| 四、慕课视频动手做 | 4.1 慕课视频制作的一种简便方法 | camtasia studio基本操作（14:32） |
| 四、慕课视频动手做 | 4.2 慕课视频修改方法 | 慕课视频修改的方法（04:00） |
| 四、慕课视频动手做 | 4.3 丰富多彩的视频形式 | 国外慕课视频集锦 |
| 四、慕课视频动手做 | 4.3 丰富多彩的视频形式 | 北大慕课教学视频集锦 |
| 四、慕课视频动手做 | 4.3 丰富多彩的视频形式 | 北大慕课宣传片集锦（1） |
| 四、慕课视频动手做 | 4.3 丰富多彩的视频形式 | 北大慕课宣传片集锦（2） |
| 四、慕课视频动手做 | 4.4 慕课视频制作中的10种常用简单动画方法 | 慕课视频制作中的10种常用简单动画方法（08:20） |
课程参数
课程评论
暂无课程评论信息 [发表课程评论]
课程咨询